校党委副书记龙建成赴学院调研学生工作

5月19日，党委副书记龙建成赴物理与光电工程学院调研学生工作，听取学院汇报，实地考察文明宿舍创建情况，与辅导员座谈交流，并就做好下阶段工作提出明确要求。

听取完学院汇报，龙建成对学院学生工作给予充分肯定。他指出，长期以来，物理与光电工程学院学生工作在学院党政领导下，贯彻学校要求，在学生党建与思想政治教育、社会主义核心价值观教育、激励和引导学生自我发展、学生日常管理等工作中进行了积极探索，取得显著成效。

龙建成强调，当前学生工作要全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，围绕提升学校人才培养质量这一根本任务，努力打造“激励和引导学生自我发展”的本科生教育体系，续写“学在西电”的时代篇章。要坚持以学生为中心，关心关爱学生，发挥学生的主体作用，促进学生走上自我发展之路，实现学生由“要我学”向“我要学”的转变；要坚持优良学风建设，引导学生崇尚学术，追求卓越；要坚持把创新创业融入人才培养全过程，切实提高学生创新精神和实践能力；要加强校园文化建设，坚持以理服人，以文化人，促进学生全面发展。

龙建成进一步指出，学生工作要准确把握好“五个前提”，一是时代呼唤高等教育要提升人才培养质量；二是国家及习近平总书记对培育和践行核心价值观提出新要求；三是“互联网+”背景下学生思想行为呈现新特点及新变化；四是西电八十五年光辉办学历程中形成的优良校风学风，需要进一步传承、巩固和创新；五是牢牢把握学校推进“一流大学建设”的重要契机。

龙建成强调，学生工作要处理好“三个关系”。一是处理好变和不变的关系，要围绕学校人才培养目标，加强学生思想行为特点和成长规律的研究；二是处理好巩固与创新的关系，找准巩固与创新的内容；三是坚定不移地把创新理念寓于教育管理的内容与形式中，实现创新性理念与坚韧性、可操作性的统一。

在谈到学生工作如何坚持以学生为中心时，龙建成指出，坚持以学生为中心，就是要“引领学生、唤醒学生、鼓舞学生”。学工干部要平等对待学生，尊重学生、关心学生、善待学生，让自己的一言一行传递着爱心的呼唤，让学生回归自觉，让人生在自觉中前行，让学生认识到人生缺乏的不是亲情的相守，而是负责任的爱和充分的社会化。

就如何激励与引导学生自我发展，龙建成强调，要着重突出“激励和引导”。一是要激发学生的求知欲望，帮助学生建立求知意志；二是要培养学生的批判性思维，引导学生善于发现问题，提出问题，解决问题；三是要培养学生的创新精神、创业意识和实践能力；四是要帮助学生做好个人规划，明确成长方向。

会上，学院围绕续写“学在西电”时代篇章的工作思路和举措进行了汇报。学院认为续写“学在西电”时代篇章，要以学生为中心，“续写”是责任，“学在西电”是基础，“时代篇章”是工作方向，要着力在传承巩固、创新服务、激励提升三个方面下功夫，求突破。学院在传承优良传统，巩固基本环节；创新工作载体，服务学风学业；激励自我发展，提升工作实效三个方面进行了有效探索和实践，打造“塑造自我工程”“耕读计划”“党员先锋论坛”“头雁领航”等品牌活动，取得了实实在在的效果。

物理与光电工程学院全体辅导员，学生工作处科级以上干部参加了活动。

责任编辑：石柳